Cinq th\u00e9matiques pour les cours de droit<\/h2>\n<\/div>\n\nLes cours de droit s’articulent autour des cinq grands th\u00e8mes suivants :<\/p>\n
L’individu au travail<\/h3>\nLes structures et les organisations<\/h3>\nLe contrat, support de l’activit\u00e9 de l’entreprise<\/h3>\nL’immat\u00e9riel dans les activit\u00e9s \u00e9conomiques<\/h3>\nL’entreprise face au risque<\/h3>\n
Ces th\u00e9matiques, r\u00e9parties sur les deux ann\u00e9es, visent \u00e0 pr\u00e9parer et \u00e0 faciliter l’insertion professionnelle des \u00e9tudiants au terme de leur formation. Elles sont structur\u00e9es par trois objectifs : – un enrichissement de la culture juridique personnelle et professionnelle qui permet de bien cerner la port\u00e9e et les fonctions du droit dans le cadre des activit\u00e9s \u00e9conomiques<\/strong>, commerciales et sociales et d’en comprendre les \u00e9volutions. – la compr\u00e9hension du contexte juridique sp\u00e9cifique<\/strong> dans lequel le dipl\u00f4m\u00e9 sera amen\u00e9 \u00e0 remplir ses missions professionnelles. – l’acquisition de connaissances et de comp\u00e9tences directement op\u00e9rationnelles<\/strong>\u00a0en droit : ma\u00eetrise des r\u00e8gles de droit qui r\u00e9gissent les actions et relations des diff\u00e9rents agents \u00e9conomiques et sociaux ; m\u00e9thodologie de recherche et d’analyse de la documentation juridique ; analyse de situations professionnelles concr\u00e8tes afin de proposer des rem\u00e9diations pertinentes. Les probl\u00e9matiques soulev\u00e9es par l’\u00e9tude des diff\u00e9rentes th\u00e9matiques sont plac\u00e9es dans le contexte professionnel qui sera celui du titulaire du BTS MCO. Ancr\u00e9s dans la r\u00e9alit\u00e9 du m\u00e9tier, les cours prennent appui sur des situations authentiques que les \u00e9tudiants sont amen\u00e9s \u00e0 d\u00e9crypter, \u00e0 analyser et \u00e0 mettre en relation avec les r\u00e8gles juridiques qui les sous-tendent. Les projets commerciaux sont aussi un moyen de mettre en application toutes les connaissances acquises, notamment pour le PDUC<\/a>, selon le contexte juridique de l’entreprise d’accueil.<\/p>\nLes fiches de r\u00e9visions pour le Droit en BTS MCO<\/h2>\n
Pour acc\u00e9der \u00e0 toutes les fiches de r\u00e9visions, consultez l’espace membre et toutes les fiches de r\u00e9visions. C’est une synth\u00e8se de toutes les mati\u00e8res au programme durant les deux ann\u00e9es et cela vous permettra de r\u00e9viser les cours de droit.<\/strong> Voici le contenu des fiches de r\u00e9visions :<\/p>\nAcc\u00e8s \u00e0 l’emploi<\/h3>\nLe r\u00e9gime des salari\u00e9s<\/h3>\nLa formation<\/h3>\nLa modification du contrat de travail<\/h3>\nRupture du contrat de travail<\/h3>\nConseil des Prud’hommes<\/h3>\nRepr\u00e9sentation du personnel<\/h3>\n\u00c9volution de la relation de travail par le droit n\u00e9goci\u00e9<\/h3>\nPr\u00e9vention des difficult\u00e9s de l’entreprise<\/h3>\nLes contrats entre professionnels<\/h3>\nLes contrats avec la personne publique<\/h3>\nContrat et protection du consommateur<\/h3>\nContrat \u00e9lectronique<\/h3>\nProtection des droits d’auteur sur le num\u00e9rique<\/h3>\nProtection des donn\u00e9es personnelles<\/h3>\nSurveillance des salari\u00e9s (TIC)<\/h3>\nLes risques en droit<\/h3>\nManagement des connaissances<\/h3>\n
<\/p>\n
Vers la professionnalisation, comp\u00e9tences m\u00e9tiers<\/h2>\n
Lors des cours les connaissances et le vocabulaire techniques sont mis au service d’une approche dynamique du droit. Il s’agit d’accompagner et de guider la r\u00e9flexion de l’\u00e9tudiant afin qu’il s’approprie le sens et l’impact des diff\u00e9rentes r\u00e9glementations. Chaque grand th\u00e8me se d\u00e9cline en plusieurs sous-th\u00e8mes dont l’\u00e9tude permet d’acqu\u00e9rir des comp\u00e9tences directement utilisables lors de l’entr\u00e9e dans le m\u00e9tier. Ainsi le th\u00e8me \u00ab\u00a0Le contrat, support de l’activit\u00e9 de l’entreprise<\/strong>\u00a0\u00bb permet par exemple d’aborder les relations contractuelles entre partenaires priv\u00e9s ainsi que les relations contractuelles avec la personne publique. Loi contractuelle, p\u00e9riode pr\u00e9-contractuelle, formation et ex\u00e9cution du contrat font partie des enseignements dispens\u00e9s. Ces derniers conduisent aux comp\u00e9tences n\u00e9cessaires \u00e0 la r\u00e9daction ou \u00e0 l’adaptation d’un contrat et \u00e0 l’analyse d’une relation contractuelle et de ses enjeux juridiques<\/strong>. La mise en oeuvre de ces comp\u00e9tences s’effectue par des \u00e9tudes de cas qui permettent de comprendre et d’appliquer les notions juridiques. <\/p>\nLes modalit\u00e9s d’examen pour l’\u00e9preuve de droit<\/h2>\n
Deux heures de cours hebdomadaires en premi\u00e8re et en seconde ann\u00e9e permettent de pr\u00e9parer l’\u00e9preuve de droit du BTS MCO. Il s’agit d’une \u00e9preuve \u00e9crite coupl\u00e9e avec l’\u00e9conomie, d’une dur\u00e9e de 4 heures et de coefficient 2. L’\u00e9valuation porte sur l’aptitude de l’\u00e9tudiant \u00e0 comprendre le contexte \u00e9conomique et juridique et \u00e0 en saisir l’\u00e9volution, \u00e0 faire preuve de pertinence et de rigueur dans l’analyse d’une situation et \u00e0 construire un raisonnement judicieux et solidement argument\u00e9. Une premi\u00e8re partie de l’examen de droit<\/strong> vise l’\u00e9valuation des comp\u00e9tences m\u00e9thodologiques mises en oeuvre lors de l’exploitation d’une documentation \u00e9conomique et\/ou juridique. La seconde partie<\/strong> demande un travail de r\u00e9flexion et un d\u00e9veloppement structur\u00e9 \u00e0 partir d’une question \u00e9conomique ou juridique. Ces deux parties sont ind\u00e9pendantes. Ne manquez pas la page d\u00e9di\u00e9e aux cours et fiches de r\u00e9visions d’\u00e9conomie<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Responsable d’une unit\u00e9 commerciale, le titulaire du BTS Management Commercial Op\u00e9rationnel (BTS MCO) doit suivre des cours de droit afin de g\u00e9rer les relations avec la client\u00e8le ainsi que les fournisseurs. Quel que soit le type d’entreprise dans laquelle il exerce son activit\u00e9 et quelle que soit sa place dans l’organisation (assistant ou responsable), il […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3800,"parent":76,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"fullwidth-page.php","meta":{"footnotes":""},"yoast_head":"\n
Droit en BTS MUC - Cours et Fiches de r\u00e9visions - Mon-BTSMUC<\/title>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n\t\n\t\n\n\t\n
Les cours de droit s’articulent autour des cinq grands th\u00e8mes suivants :<\/p>\n
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Le contrat, support de l’activit\u00e9 de l’entreprise<\/h3>\nL’immat\u00e9riel dans les activit\u00e9s \u00e9conomiques<\/h3>\nL’entreprise face au risque<\/h3>\n
L’entreprise face au risque<\/h3>\n
Ces th\u00e9matiques, r\u00e9parties sur les deux ann\u00e9es, visent \u00e0 pr\u00e9parer et \u00e0 faciliter l’insertion professionnelle des \u00e9tudiants au terme de leur formation. Elles sont structur\u00e9es par trois objectifs : – un enrichissement de la culture juridique personnelle et professionnelle qui permet de bien cerner la port\u00e9e et les fonctions du droit dans le cadre des activit\u00e9s \u00e9conomiques<\/strong>, commerciales et sociales et d’en comprendre les \u00e9volutions. – la compr\u00e9hension du contexte juridique sp\u00e9cifique<\/strong> dans lequel le dipl\u00f4m\u00e9 sera amen\u00e9 \u00e0 remplir ses missions professionnelles. – l’acquisition de connaissances et de comp\u00e9tences directement op\u00e9rationnelles<\/strong>\u00a0en droit : ma\u00eetrise des r\u00e8gles de droit qui r\u00e9gissent les actions et relations des diff\u00e9rents agents \u00e9conomiques et sociaux ; m\u00e9thodologie de recherche et d’analyse de la documentation juridique ; analyse de situations professionnelles concr\u00e8tes afin de proposer des rem\u00e9diations pertinentes. Les probl\u00e9matiques soulev\u00e9es par l’\u00e9tude des diff\u00e9rentes th\u00e9matiques sont plac\u00e9es dans le contexte professionnel qui sera celui du titulaire du BTS MCO. Ancr\u00e9s dans la r\u00e9alit\u00e9 du m\u00e9tier, les cours prennent appui sur des situations authentiques que les \u00e9tudiants sont amen\u00e9s \u00e0 d\u00e9crypter, \u00e0 analyser et \u00e0 mettre en relation avec les r\u00e8gles juridiques qui les sous-tendent. Les projets commerciaux sont aussi un moyen de mettre en application toutes les connaissances acquises, notamment pour le PDUC<\/a>, selon le contexte juridique de l’entreprise d’accueil.<\/p>\n Pour acc\u00e9der \u00e0 toutes les fiches de r\u00e9visions, consultez l’espace membre et toutes les fiches de r\u00e9visions. C’est une synth\u00e8se de toutes les mati\u00e8res au programme durant les deux ann\u00e9es et cela vous permettra de r\u00e9viser les cours de droit.<\/strong> Voici le contenu des fiches de r\u00e9visions :<\/p>\n <\/p>\n Lors des cours les connaissances et le vocabulaire techniques sont mis au service d’une approche dynamique du droit. Il s’agit d’accompagner et de guider la r\u00e9flexion de l’\u00e9tudiant afin qu’il s’approprie le sens et l’impact des diff\u00e9rentes r\u00e9glementations. Chaque grand th\u00e8me se d\u00e9cline en plusieurs sous-th\u00e8mes dont l’\u00e9tude permet d’acqu\u00e9rir des comp\u00e9tences directement utilisables lors de l’entr\u00e9e dans le m\u00e9tier. Ainsi le th\u00e8me \u00ab\u00a0Le contrat, support de l’activit\u00e9 de l’entreprise<\/strong>\u00a0\u00bb permet par exemple d’aborder les relations contractuelles entre partenaires priv\u00e9s ainsi que les relations contractuelles avec la personne publique. Loi contractuelle, p\u00e9riode pr\u00e9-contractuelle, formation et ex\u00e9cution du contrat font partie des enseignements dispens\u00e9s. Ces derniers conduisent aux comp\u00e9tences n\u00e9cessaires \u00e0 la r\u00e9daction ou \u00e0 l’adaptation d’un contrat et \u00e0 l’analyse d’une relation contractuelle et de ses enjeux juridiques<\/strong>. La mise en oeuvre de ces comp\u00e9tences s’effectue par des \u00e9tudes de cas qui permettent de comprendre et d’appliquer les notions juridiques. <\/p>\n Deux heures de cours hebdomadaires en premi\u00e8re et en seconde ann\u00e9e permettent de pr\u00e9parer l’\u00e9preuve de droit du BTS MCO. Il s’agit d’une \u00e9preuve \u00e9crite coupl\u00e9e avec l’\u00e9conomie, d’une dur\u00e9e de 4 heures et de coefficient 2. L’\u00e9valuation porte sur l’aptitude de l’\u00e9tudiant \u00e0 comprendre le contexte \u00e9conomique et juridique et \u00e0 en saisir l’\u00e9volution, \u00e0 faire preuve de pertinence et de rigueur dans l’analyse d’une situation et \u00e0 construire un raisonnement judicieux et solidement argument\u00e9. Une premi\u00e8re partie de l’examen de droit<\/strong> vise l’\u00e9valuation des comp\u00e9tences m\u00e9thodologiques mises en oeuvre lors de l’exploitation d’une documentation \u00e9conomique et\/ou juridique. La seconde partie<\/strong> demande un travail de r\u00e9flexion et un d\u00e9veloppement structur\u00e9 \u00e0 partir d’une question \u00e9conomique ou juridique. Ces deux parties sont ind\u00e9pendantes. 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Acc\u00e8s \u00e0 l’emploi<\/h3>\n
Le r\u00e9gime des salari\u00e9s<\/h3>\n
La formation<\/h3>\n
La modification du contrat de travail<\/h3>\n
Rupture du contrat de travail<\/h3>\n
Conseil des Prud’hommes<\/h3>\n
Repr\u00e9sentation du personnel<\/h3>\n
\u00c9volution de la relation de travail par le droit n\u00e9goci\u00e9<\/h3>\n
Pr\u00e9vention des difficult\u00e9s de l’entreprise<\/h3>\n
Les contrats entre professionnels<\/h3>\n
Les contrats avec la personne publique<\/h3>\n
Contrat et protection du consommateur<\/h3>\n
Contrat \u00e9lectronique<\/h3>\n
Protection des droits d’auteur sur le num\u00e9rique<\/h3>\n
Protection des donn\u00e9es personnelles<\/h3>\n
Surveillance des salari\u00e9s (TIC)<\/h3>\n
Les risques en droit<\/h3>\n
Management des connaissances<\/h3>\n
Vers la professionnalisation, comp\u00e9tences m\u00e9tiers<\/h2>\n
Les modalit\u00e9s d’examen pour l’\u00e9preuve de droit<\/h2>\n